シンポジウム
毎年春にシンポジウムを行います。日本から招聘講師を招いて、シンポジウムのテーマに合った講演やワークショップを行います。会員の発表もあります。
会員でない方も歓迎です。
次度シンポジウム
次回は2025年2月28日〜3月2日チューリッヒ大学の開催で行います。
過去のシンポジウム
2024 | ドイツ語圏日本語教育の今とこれから | Universität München |
2023 | 日本語教育における語彙学習と指導について | Universität Trier (オンライン) |
2022 | 学習者の多様性に対応した高等教育における日本語教育 | Universität Köln (ハイブリッド) |
2021 | 日本語オンライン授業の現状と将来 | Universität Bochum (オンライン) |
2020 | 会話力を育む - インターアクション能力育成のための会話教育 | Universität Regensburg |
2019 | ウェルフェア・リングイスティックス — 人間形成を目指す日本語教育とは — | Universität Duisburg-Essen |
2018 | 読解教育 ー その目的と教材 ー | Universität Hamburg |
2017 | 異文化間教育から見た日本語教育 | Freie Universität Berlin |
2016 | 教室における媒介語の使用 | Universität Zürich |
2015 | 第二言語習得研究の成果を高等教育の日本語授業に活かす | Universität Heidelberg |
2014 | 日本語学と日本語教育 | Universität Bonn |
2013 | インターアクションからみた授業実践とカリキュラム開発 | Universität München |
2012 | eラーニングを活用した日本語教育 -その可能性を探る- | Universität Düsseldorf |
2011 | プロフィシェンシーを軸にした試験と評価 | Japonicum Bochum |
2010 | 日本語教育における協働学習 | Universität Trier |
2009 | 日本語教育の再考 —実践報告、その成果と反省— | Japanisches Kulturinstitut Köln・ケルン日本文化会館 |
2008 | 日本滞在を視野に入れた日本語教育 | Universität Erlangen |
2007 | ドイツ語圏大学における日本語教育の現状 実践報告・研究発表 | Universität Tübingen |
2006 | 学術日本語のための情報技術 展望と可能性 | Universität Hamburg |
2005 | 日本語教師のからだとこえをひらく | Universität Bochum |
2004 | 日独タンデム | Universität Leipzig |
2003 | 日本語教育の目標 : 教材分析とレベル認識を通じて | Universität Heidelberg |
2002 | 日本語教育・日本事情教育 理論と実践 | Freie Universität Berlin |
2001 | 異文化間コミュニケーションと日本語教育 | Universität Witten-Herdecke |
2000 | 社会科学における日本語: テキスト解釈と翻訳の問題 | Universität Halle Wittenberg |
1999 | 次の世紀に向けての日本: ビジネス日本語の国際比較 | Hochschule Bremen |
1998 | JaFの授業と専門外国語: 経済専門語 | Universität Marburg |
1997 | CAI | Universität Saarbrücken |
1996 | 日本語教育におけるコミュニケーション能力の養成と評価 | Universität München |
1995 | 日本語集中コース | Universität Mainz |
1994 | 専門外国語としての日本語 | Universität Bielefeld |